《电力守护者联盟》 —— 一款用于电力职业培训的游戏
故事背景
故事设定：
在不久的未来，地球面临着前所未有的能源危机。传统的能源资源几近枯竭，世界各国都在努力寻找和开发新的清洁能源。而在这个关键时刻，地球的电力系统遭遇了来自未知势力的网络攻击，导致全球电力供应陷入混乱。各地频发的停电和电力故障，不仅影响了人们的日常生活，还危及到了关键基础设施的运作。
玩家角色：
学生扮演的是“电力守护者联盟”的一员。这是一个由科学家、顶尖电力工程师、和技术专家组成的精英团队，他们的任务是保护和恢复全球电力系统的稳定运行，确保能源的持续供应。
故事情节
1. 起始任务：
背景介绍：故事从一段动画开始，展示地球遭遇能源危机和电力系统受到攻击的情景。接着，联盟的首席科学家李博士发出紧急呼吁，招募各地的电力工程专业学生加入“电力守护者联盟”，一起对抗这场危机。
任务目标：玩家需要通过一系列基础训练任务，学习电力系统的基本知识和操作技能。这些任务包括：了解各种发电厂、变电站、输电线路、配电网、用电设备、储能电站和电力调度中心的设备工作原理，熟悉电力系统不同生产场景、电气设备的技术参数、结构和倒闸操作方法。
2. 中期任务：
新威胁出现：在基础训练任务完成后，故事情节揭示了一股神秘的黑暗势力“暗影集团”（Shadow Syndicate）正在策划更大规模的攻击，妄图控制全球电力资源。
任务目标：玩家需要完成一系列中级难度的任务，包括：抵御暗影集团对电力系统的网络攻击、修复受损的电力设施、优化电力分配网络等。这些任务将考验玩家的实际操作能力和团队协作精神。熟悉电力行业安装、调试、验收、运行维护、检修等标准规范。
3. 最终挑战：
揭露真相：玩家逐渐揭开暗影集团背后的秘密，发现其幕后首脑是一位被驱逐的前联盟成员，他利用自身对电力系统的深厚知识，试图通过控制能源来统治世界。
任务目标：玩家需要面对最复杂和最具挑战性的任务，如：重新编程被入侵的智能电网、设计和实施新的清洁能源方案、在危急关头进行高难度的设备抢修等。这一阶段不仅要求玩家具备扎实的技能，还需要他们发挥创新和领导力。熟悉电力行业设计标准规范，掌握电力系统运行的二次安全防护、电气设备的故障排除和事故分析、新能源和新型电力系统的开发等。
4. 结局和未来：
胜利和重建：在完成最终挑战后，玩家成功挫败了暗影集团的阴谋，恢复了全球电力系统的稳定运行。联盟表彰了玩家的贡献，并号召大家继续努力，为地球的能源未来而奋斗。
后续目标：故事的结尾留下了开放的结局，提示未来可能出现的新威胁和挑战，激励学生继续学习和提升自己的专业技能。
游戏场景及角色扮演
1.电力系统生产过程场景：各种类型电力设备厂、发电厂、变电站、输电线路、配电网、储能电站、电力调度中心等
2.电力系统各工种人员：电力行业行政管理部门及行业专家、电力装备集团、发电集团、电网公司、设计院、安装调试公司、运维公司等各岗位人员
3.玩家岗位晋级：
工程系列有技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、教授级高级工程师、首席专家、科学家；
技能系列有初级工、中级工、高级工、技师、高级技师、特技技师、首席技师；
管理系列有：实习生、企业员工、班组长、主任（部门经理）、公司高管（公司总经理）；
其他岗位人员如：学校有助教、讲师、副教授、教授，从事电力系统工作的入网电工证，注册电气工程师证等
典型任务设计
理论部分学习融合在设计的典型任务中
1.岗位认知和设备场景熟悉
设定不懂电力系统的实习生，在背景声音和字幕的提示下，进行岗位认知和设备场景熟悉。
2.用户停送电
设定一家医院突然停电，玩家接受任务，去现场恢复送电，避免一起手术因长时间停电造成的医疗事故，挽救病人生命。需提前实训配电网电气主接线图、电气设备的认知和操作方法。
3.输电线路巡回检查和缺陷处理
设定将发生小雨和沙尘暴的极端天气，玩家接受输电线路巡线任务，发现一线路杆塔处，有一个高压电缆终端局部放电，紧急办理工作票，完成缺陷消除。需提前学习输电线路巡线方法、电缆终端型号选择和电力电缆终端制作工艺。
4.电厂事故处理
设定某重要大型火电厂将遭受破坏，使电力系统不能稳定运行，守护者成员接受任务，去该电厂做好防护，并在遭到破坏时做好电厂的事故处理。需提前了解电厂各生产系统，熟悉电厂事故处理规程。
5.二次安全防护
6.通信系统恢复
7.智能变电站设计与安装调试
8.解决能源危机
游戏化元素的实现
1. 积分和徽章：
完成每个任务后，学生可以获得积分和徽章，标志着他们在故事情节中的进展和成就，根据测试结果，获得相应岗位的技能技术管理等级。
特殊任务或表现优异的学生将获得“电力守护者”称号和相应的徽章。
2. 排行榜：
设置全球和班级的排行榜，展示学生的得分和排名，激励他们在任务中争取更高的成绩和荣誉。
3. 成就和处罚系统：
学生在完成关键任务或达到特定学习目标时，可以解锁成就加倍积分，增加学习的成就感和自豪感。违章降分，触电多降分。
4. 社交互动：
学生可以在虚拟教室中与同伴交流讨论，分享任务经验和心得，互相帮助解决问题。
5. 虚拟导师：
李博士和其他联盟成员作为虚拟导师，在学生遇到困难时提供帮助和指导，增强学习过程中的支持感。
通过以上设计，故事情节不仅为学生提供了明确的学习目标和动机，还通过游戏化元素增强了他们的参与感和学习兴趣，使他们在完成任务的过程中获得成就感和使命感，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
